Про це свідчать дані опитування, проведеного Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ).

“Кожен третій підліток в Україні ставав жертвою онлайн-булінгу, а кожен п’ятий був змушений пропускати через це шкільні заняття. Під час пандемії COVID-19 підлітки почали ще більше часу проводити онлайн і стали ще більш вразливими для негативного впливу кібербулінгу”, — зазначають в ЮНІСЕФ Україна.

Гостро стоїть і ситуація з безпекою підлітків, які зараховують себе до ЛГБТ-спільноти. Серед них 80% не почуваються у безпеці під час відвідування шкільних закладів.

До Міжнародного дня протидії булінгу в організації закликали батьків поговорити зі своїми дітьми про булінг та кібербулінг.

Для такої розмови можна скористатися матеріалами ЮНІСЕФ. Зокрема, можна разом прочитати брошюру про те, що таке кібербулінг, як зменшити ризики кібербулінгу і робити, якщо став його жертвою. Чи, до прикладу, ознайомитися зі статтею від ЮНІСЕФ, де наведені відповіді на популярні запитання про кібербулінг.

• Раніше психологиня та психотерапевтка Еліна Романенко в статті для #Букв розповідала, що батькам варто робити, аби захистити підлітків від небезпеки.