Олена Івановська про мовні патрулі: навчання без примусу та тиску

Як повідомляє hromadske.

Мовна омбудсменка Олена Івановська не вважає доцільною ініціативу із запровадження мовних патрулів, оскільки це могли б сприйнятися як тиск. Про це вона розповіла в інтервʼю Главкому. Посадовиця зазначила, що провела низку зустрічей з представниками різних груп активістів – «як з поміркованими, так і з тими, хто виступає за рішучі дії».

Деякі з їхніх ідей передали до профільного комітету, що опрацьовує зміни до мовного законодавства. Однак, каже Івановська, деякі пропозиції наразі не можуть бути реалізовані. Наприклад, йдеться про запровадження мовних патрулів.

«Особисто я не уявляю, як зараз донести таку ініціативу до суспільства, значна частина якого травмована війною. Багато людей з різних причин не мали змоги вивчити українську мову. Водночас держава сьогодні зосередити основні ресурси на фінансуванні оборонного сектору, тож не має достатніх можливостей для повноцінного забезпечення мовних програм»

– Олена Івановська

Хоча частина суспільства переконана, що саме такі рішучі заходи, зокрема великі штрафи й патрулювання, могли б розв’язати всі мовні питання.

«Це тільки працює на гірше. А блогери – попри всю повагу до їхньої інколи корисної роботи, зокрема й мовної, – досить часто влаштовують гонитву за хайпом. Мені здається, що доросла розумна людина не повинна саме в такий спосіб втягувати дітей у мовну проблематику. Бо мова – це не кара Господня. Українську мову треба заслужити й треба полюбити»

– Олена Івановська

За словами посадовиці, завдання українців полягає в тому, щоб створити комфортні умови для вивчення мови – «без примусу, без насильства».

Позиція щодо мовної політики та навчання

Івановська наголошує на відповідальному підході до мовної політики: без тиску та примусу, з акцентом на навчання та повагу до різних груп населення. Вона підкреслює, що держава має зосередити ресурси на обороні, але водночас продовжувати роботу над створенням умов для вивчення української мови в мирний час.

Ключові висновки

Головна ідея полягає у балансі між підтримкою мовної освіти та повагою до різних поглядів у суспільстві, без примусу, зчистими діалогами та безпосереднього тиску з боку владних структур.

Можливо, вам буде цікаво: